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EL CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL COMO HERRAMIENTA FORMATIVA
Descargar (PDF, 641KB)
Simulación de flujo de aire en 2D de un perfil de alabe S1046 utilizando solucionador de ecuaciones de Navier-Stokes con el modelo de turbulencia Spalart-Allmara
DESCRIPCIÓN DE LA PERCEPCIÓN PROFESIONAL Y PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA FRENTE A SU DESEMPEÑO ACADÉMICO EN UN CURSO DE PRIMER SEMESTRE