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AUTONOMÍA Y AUTORREGULACIÓN EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA
Descargar (PDF, 470KB)
IDENTIFICACIÓN DE ESTILOS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA CIVIL BIOQUÍMICA
IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE AULA INVERTIDA PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO DE LA PROGRAMACIÓN EN INGENIERÍA